教女儿打架 小学三年级,一位调皮大王成了女儿的同桌。此人一身恶习,女儿常常反映,遭到同桌的 攻击,时间长了老师也没辙。 一日,女儿一时高兴,“啪——啪”地在我面前比划起来。我心一动,告诉女儿:“真 正的打架可不是这样的!”女儿兴致勃勃听我传授防身密诀:双脚怎么站位、移动,哪只手 防御;哪只手攻击,击打对方什么部位对方最难受------ 然后,女儿开始攻击,我一边防御;一边纠正她的动作。女儿频频出手,嘿,还有那么 点意思了。------我指指墙上的钟:写作业的时间到了!女儿情绪高涨不肯停手。我告诉女 儿:你现在就去写作业,那么明天可还以继续,有几招还没教你呢!如果你现在不去写作 业,明天我将停止当陪练。(这也算是剥夺式惩罚吧,剥夺她快乐的感觉。)女儿知道我从 来都是说到做到的,极不情愿地去写作业了。 第二天,如法炮制,一到时间马上叫停,写作业去!女儿虽不高兴,但还是服从。到了 第三天,时间一到,自然去写作业了。 再重复好几次,女儿的一个好习惯养成了。这就是:动如脱兔;静如处子。 几天以后,女儿高兴地告诉我:现在呀“调皮大王”已经不敢惹我了!我猜到会有些什 么事,就反复告戒:肘击、膝顶、反关节是绝对不能使用的! 又过了几天,女儿一脸得意地告诉我:今天“调皮大王”正在欺负女生,一看见我来, 掉头就跑了!说我出手又快、又重,一点都不象个女孩子!------ 感悟:一些书本上的教育理论,到了现实当中往往苍白无力,解决不了问题。我是个当 过五年农民(知青)的人,还是信奉高尔基的那句:“如果一只狗向你扑过来,那么你也就 扑过去,那它就不敢再若你了。 呵呵,发篇旧文来助个兴,回味一哈当年。 |