有感于生命的记忆定格

明吧外交春

有感于生命的记忆定格我在青少年时代记忆的片段中，对发生的几件事情难以忘记，串联起来，都有关于生命，成为深深印在脑海里的记忆定格，这是一种带着强烈的色彩感觉的记忆。定格一：黄色—红色上小学的地方在一个三线厂，家周围被起伏不平的山丘环绕，树木繁茂，飞鸟在这里筑巢生息，一切都显得平静自然。初夏的一天，一个好朋友神秘地告诉我他所发现的秘密。他带我穿过一片树林，来到一棵刺槐树下，让我爬上去看个究竟。我上去一看，哇，一个精致玲珑的鸟巢嵌在树枝之间，里面摆放着五六个散发着温度的鸟蛋，淡粉色的蛋壳上布满了墨绿色的斑点，光洁鲜亮。尽管它们一动不动，但是我知道它们的意义，它们是即将诞生的生命，这是我有生以来第一次近距离接触这样的情景。看到我的惊喜，朋友的脸上露出得意和自豪的微笑：“除了我只有你知道。等着吧，快了，我们过些日子来看“小家伙”。第二天，第三天，第四天，我按奈不住了。放学后独自偷偷溜到树下，犹豫片刻，爬到树上，鸟巢里的鸟蛋依然还在“睡觉”，纹丝不动，丝毫没有破壳的迹象。我太喜欢它们了，我突然闪过一个念头：我要带他们回家！我心里怦怦直跳，把鸟蛋小心翼翼地一一捡到一只手里，另一只手抓紧树干，慢慢往下出溜。这时我突然失去平衡，从一人高的地方摔了下来，我下意识地把捧着鸟蛋的手紧紧一握，刹那间，粘稠的蛋黄从指缝间喷涌而出。而我的手臂和小腿也已被树干擦伤，殷红血液慢慢渗出。我哽噎着自言自语：对不起，是我杀了你们！想到随时归巢的主人，我赶紧爬起来，抹着眼泪匆匆往家跑去……黄色—红色就是这个故事的颜色。定格二：金色－黑色在小时候父母把我放在农村生活了一段日子。那个年代的农村，物质匮乏，小孩嘴馋，什么都觉得好吃。姑姑家有一棵长了不少年头的杏树，果树在村子里本来为数就不多，这可是她家的一笔财富，每年可以走家串户用杏子换一些苞谷小米。到了即将成熟的季节，杏子慢慢泛出金色的光芒，从树叶之间悄悄露出来，沉甸甸的，令孩子们垂谗欲滴。我一去，他们很明白我的来意，姑夫站着梯子，找两个最熟的够下来，悄悄塞到我的手心：“到外面去吃吧。”我轻轻捏着它们，那种软软乎乎、圆润光滑的感觉让我陶醉，我凑到鼻子上深深闻着它发出的清凉的香气，看着姑姑家孩子四五个孩子正眼巴巴地望着我，我一溜烟跑了出去。过了大概10年吧，我回家看姑姑。见到我开玩笑：“还想杏子啊，吃不上了。”是呀，院子里光秃秃的，树影婆娑的情景不见了，取代原来杏树的仅仅是一颗小树苗。姑夫说：“盖房子，当房梁使了”。我鼻子一酸，曾经给我盼想、给我快乐的杏树，它的生命就这样终结于冰冷的锯斧。新房子已经盖好几年了，弯弯曲曲的树干——准确说应该是一块木料，正静静地横在房顶，承受着本不该它承担的压力，几年下来已变得黝黑……金色－黑色就是这个故事的颜色。定格三：绿色－白色上中学的地方在一个平原地区。学校不远处耸立着一座小山丘，尽管也就一百多米高，与周围对比看，却甚为孤零突出，远远望去象一整块大石头。人们说它是有灵性之物，因为只有有灵性的东西才会自己走，它肯定是某年某月自己来到这里的，任何人也不可能把它搬来。它郁郁葱葱，杉木、毛竹、楸木、杨梅、银杏等各类树木错落有致，山坡上露出的大石块布满苔藓，一条人踩出来的小路蜿蜒伸展。山脚下有不少天然的水洼，灌木丛生，是鱼虾和青蛙的生息乐土。放学后，同学们聚集在这里玩耍、看书。它的宁静不知道何时被打破了。工作后我有一年经过这里，已是满目疮痍、支离破碎的情景。小山丘剩下不到三分之一，稀稀落落的几颗树木苟延残喘。就地取材的一条公路从山下穿过，金属镁冶炼厂和石材加工厂在周围拔地而起。白色的烟雾，白色的石头粉末，白色的选矿废水，贴着白色磁砖的简易厂房，一切看上去都是都是白色。以前的学校受教育投入之赐福，已经搬迁新址，旧校舍大门前挂上了明星乡镇企业的匾牌。我明白：这个灵性之物或许还能保持几天奄奄一息的状态，但是它的生命随着文明的脚步，必然不可逆转地逝去…… 绿色－白色就是这个故事的颜色。

糊涂书生

明吧外交春:
有感于生命的记忆定格我在青少年时代记忆的片段中，对发生的几件事情难以忘记，串联起来，都有关于生命，成为深深印在脑海里的记忆定格，这是一种带着强烈的色彩感觉的记忆。定格一：黄色—红色上小学的地方在一个三线厂，家周围被起伏不平的山丘环绕，树木繁茂，飞鸟在这里筑巢生息，一切都显得平静自然。初夏的一天，一个好朋友神秘地告诉我他所发现的秘密。他带我穿过一片树林，来到一棵刺槐树下，让我爬上去看个究竟。我上去一看，哇，一个精致玲珑的鸟巢嵌在树枝之间，里面摆放着五六个散发着温度的鸟蛋，淡粉色的蛋壳上布满了墨绿色的斑点，光洁鲜亮。尽管它们一动不动，但是我知道它们的意义，它们是即将诞生的生命，这是我有生以来第一次近距离接触这样的情景。看到我的惊喜，朋友的脸上露出得意和自豪的微笑：“除了我只有你知道。等着吧，快了，我们过些日子来看“小家伙”。第二天，第三天，第四天，我按奈不住了。放学后独自偷偷溜到树下，犹豫片刻，爬到树上，鸟巢里的鸟蛋依然还在“睡觉”，纹丝不动，丝毫没有破壳的迹象。我太喜欢它们了，我突然闪过一个念头：我要带他们回家！我心里怦怦直跳，把鸟蛋小心翼翼地一一捡到一只手里，另一只手抓紧树干，慢慢往下出溜。这时我突然失去平衡，从一人高的地方摔了下来，我下意识地把捧着鸟蛋的手紧紧一握，刹那间，粘稠的蛋黄从指缝间喷涌而出。而我的手臂和小腿也已被树干擦伤，殷红血液慢慢渗出。我哽噎着自言自语：对不起，是我杀了你们！想到随时归巢的主人，我赶紧爬起来，抹着眼泪匆匆往家跑去……黄色—红色就是这个故事的颜色。定格二：金色－黑色在小时候父母把我放在农村生活了一段日子。那个年代的农村，物质匮乏，小孩嘴馋，什么都觉得好吃。姑姑家有一棵长了不少年头的杏树，果树在村子里本来为数就不多，这可是她家的一笔财富，每年可以走家串户用杏子换一些苞谷小米。到了即将成熟的季节，杏子慢慢泛出金色的光芒，从树叶之间悄悄露出来，沉甸甸的，令孩子们垂谗欲滴。我一去，他们很明白我的来意，姑夫站着梯子，找两个最熟的够下来，悄悄塞到我的手心：“到外面去吃吧。”我轻轻捏着它们，那种软软乎乎、圆润光滑的感觉让我陶醉，我凑到鼻子上深深闻着它发出的清凉的香气，看着姑姑家孩子四五个孩子正眼巴巴地望着我，我一溜烟跑了出去。过了大概10年吧，我回家看姑姑。见到我开玩笑：“还想杏子啊，吃不上了。”是呀，院子里光秃秃的，树影婆娑的情景不见了，取代原来杏树的仅仅是一颗小树苗。姑夫说：“盖房子，当房梁使了”。我鼻子一酸，曾经给我盼想、给我快乐的杏树，它的生命就这样终结于冰冷的锯斧。新房子已经盖好几年了，弯弯曲曲的树干——准确说应该是一块木料，正静静地横在房顶，承受着本不该它承担的压力，几年下来已变得黝黑……金色－黑色就是这个故事的颜色。定格三：绿色－白色上中学的地方在一个平原地区。学校不远处耸立着一座小山丘，尽管也就一百多米高，与周围对比看，却甚为孤零突出，远远望去象一整块大石头。人们说它是有灵性之物，因为只有有灵性的东西才会自己走，它肯定是某年某月自己来到这里的，任何人也不可能把它搬来。它郁郁葱葱，杉木、毛竹、楸木、杨梅、银杏等各类树木错落有致，山坡上露出的大石块布满苔藓，一条人踩出来的小路蜿蜒伸展。山脚下有不少天然的水洼，灌木丛生，是鱼虾和青蛙的生息乐土。放学后，同学们聚集在这里玩耍、看书。它的宁静不知道何时被打破了。工作后我有一年经过这里，已是满目疮痍、支离破碎的情景。小山丘剩下不到三分之一，稀稀落落的几颗树木苟延残喘。就地取材的一条公路从山下穿过，金属镁冶炼厂和石材加工厂在周围拔地而起。白色的烟雾，白色的石头粉末，白色的选矿废水，贴着白色磁砖的简易厂房，一切看上去都是都是白色。以前的学校受教育投入之赐福，已经搬迁新址，旧校舍大门前挂上了明星乡镇企业的匾牌。我明白：这个灵性之物或许还能保持几天奄奄一息的状态，但是它的生命随着文明的脚步，必然不可逆转地逝去…… 绿色－白色就是这个故事的颜色。

 

用６种颜色当着叙事的结构

用真切的感受和对于生命的崇拜还原生活的本色

好文章!

建议一:其实你多花费几分钟,也许可以渲染出更可以让人进入的氛围?语言和情感都已经具备了.

建议二:字体应该大一点点.方便我等文化不高眼睛不好的人拜读^_^

小月叮叮

好文章!

心烦

[quote user="明吧外交春"]有感于生命的记忆定格我在青少年时代记忆的片段中，对发生的几件事情难以忘记，串联起来，都有关于生命，成为深深印在脑海里的记忆定格，这是一种带着强烈的色彩感觉的记忆。定格一：黄色—红色上小学的地方在一个三线厂，家周围被起伏不平的山丘环绕，树木繁茂，飞鸟在这里筑巢生息，一切都显得平静自然。初夏的一天，一个好朋友神秘地告诉我他所发现的秘密。他带我穿过一片树林，来到一棵刺槐树下，让我爬上去看个究竟。我上去一看，哇，一个精致玲珑的鸟巢嵌在树枝之间，里面摆放着五六个散发着温度的鸟蛋，淡粉色的蛋壳上布满了墨绿色的斑点，光洁鲜亮。尽管它们一动不动，但是我知道它们的意义，它们是即将诞生的生命，这是我有生以来第一次近距离接触这样的情景。看到我的惊喜，朋友的脸上露出得意和自豪的微笑：“除了我只有你知道。等着吧，快了，我们过些日子来看“小家伙”。第二天，第三天，第四天，我按奈不住了。放学后独自偷偷溜到树下，犹豫片刻，爬到树上，鸟巢里的鸟蛋依然还在“睡觉”，纹丝不动，丝毫没有破壳的迹象。我太喜欢它们了，我突然闪过一个念头：我要带他们回家！我心里怦怦直跳，把鸟蛋小心翼翼地一一捡到一只手里，另一只手抓紧树干，慢慢往下出溜。这时我突然失去平衡，从一人高的地方摔了下来，我下意识地把捧着鸟蛋的手紧紧一握，刹那间，粘稠的蛋黄从指缝间喷涌而出。而我的手臂和小腿也已被树干擦伤，殷红血液慢慢渗出。我哽噎着自言自语：对不起，是我杀了你们！想到随时归巢的主人，我赶紧爬起来，抹着眼泪匆匆往家跑去……黄色—红色就是这个故事的颜色。定格二：金色－黑色在小时候父母把我放在农村生活了一段日子。那个年代的农村，物质匮乏，小孩嘴馋，什么都觉得好吃。姑姑家有一棵长了不少年头的杏树，果树在村子里本来为数就不多，这可是她家的一笔财富，每年可以走家串户用杏子换一些苞谷小米。到了即将成熟的季节，杏子慢慢泛出金色的光芒，从树叶之间悄悄露出来，沉甸甸的，令孩子们垂谗欲滴。我一去，他们很明白我的来意，姑夫站着梯子，找两个最熟的够下来，悄悄塞到我的手心：“到外面去吃吧。”我轻轻捏着它们，那种软软乎乎、圆润光滑的感觉让我陶醉，我凑到鼻子上深深闻着它发出的清凉的香气，看着姑姑家孩子四五个孩子正眼巴巴地望着我，我一溜烟跑了出去。过了大概10年吧，我回家看姑姑。见到我开玩笑：“还想杏子啊，吃不上了。”是呀，院子里光秃秃的，树影婆娑的情景不见了，取代原来杏树的仅仅是一颗小树苗。姑夫说：“盖房子，当房梁使了”。我鼻子一酸，曾经给我盼想、给我快乐的杏树，它的生命就这样终结于冰冷的锯斧。新房子已经盖好几年了，弯弯曲曲的树干——准确说应该是一块木料，正静静地横在房顶，承受着本不该它承担的压力，几年下来已变得黝黑……金色－黑色就是这个故事的颜色。定格三：绿色－白色上中学的地方在一个平原地区。学校不远处耸立着一座小山丘，尽管也就一百多米高，与周围对比看，却甚为孤零突出，远远望去象一整块大石头。人们说它是有灵性之物，因为只有有灵性的东西才会自己走，它肯定是某年某月自己来到这里的，任何人也不可能把它搬来。它郁郁葱葱，杉木、毛竹、楸木、杨梅、银杏等各类树木错落有致，山坡上露出的大石块布满苔藓，一条人踩出来的小路蜿蜒伸展。山脚下有不少天然的水洼，灌木丛生，是鱼虾和青蛙的生息乐土。放学后，同学们聚集在这里玩耍、看书。它的宁静不知道何时被打破了。工作后我有一年经过这里，已是满目疮痍、支离破碎的情景。小山丘剩下不到三分之一，稀稀落落的几颗树木苟延残喘。就地取材的一条公路从山下穿过，金属镁冶炼厂和石材加工厂在周围拔地而起。白色的烟雾，白色的石头粉末，白色的选矿废水，贴着白色磁砖的简易厂房，一切看上去都是都是白色。以前的学校受教育投入之赐福，已经搬迁新址，旧校舍大门前挂上了明星乡镇企业的匾牌。我明白：这个灵性之物或许还能保持几天奄奄一息的状态，但是它的生命随着文明的脚步，必然不可逆转地逝去…… 绿色－白色就是这个故事的颜色。不好意思，看不见把你的字变大了一点不反对吧，我先变再看

心烦

童年的记忆就象是初恋一样是哪么的遥远但确是哪么的清晰。

漏微音

小月叮叮:

好文章!

戈壁沙

它的生命随着文明的脚步，必然不可逆转地逝去……

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环境的破坏绝对不是文明；完完全全是野蛮的愚蠢。

好文！

十三郎

原上

有的时候，所谓的文明，是牺牲了世界上许多美好的东东换取的。现在讲究可持续性发展，人类如果破坏了自己赖以生存的家园，那不是文明，而是自我的毁灭。所幸在付出许多惨痛代价后,许多人开始明白这点了。

大唐阿慧

拜读了。