以下是引用糊涂书生在2011-10-11 19:30:00的发言：
另外，茬子，
你那个与围脖儿同步怎么搞的撒？
1，在微博里的主菜单里找到“账号”菜单，在下来菜单中选择“我的工具”
2，在点开的页面中找到“签名档”。点击签名档。
3，在点开的页面中找到“获得代码”，点击“复制代码”，这样，你的代码就复制到了剪切板。
……
1，再切换到在路上的页面，在上栏主菜单中找到“控制面板”，点击选择“基本资料修改”；
2，在基本资料修改页面找到“签名”档，将剪切板的签名粘贴到签名档内；
3，点击“更新”保存资料，就OK了。
……
这件事情确实是考验一个人自学能力的典型案例。阿拉就是看到有人这样玩，没有去请教别人，但是从概念上和经验上阿拉知道这个属于签名档的设置，于是就在两个网站里面寻找和试验，终于通过自学完成了这样一种操作。
我想，这就是受教育的最关键的作用：
1，懂得和理解一些技术概念，比如“签名档”“代码”“控制面板”等；
2，懂得使用经验，并利用经验进行自学。
而这些能力，可能老去的时候会慢慢衰退，衰退一方面是因为生理原因，另一方面是因为自己的懈怠，主动放松学习。
通过几次教授老爹使用电脑的案例进行比较，我发现最大的难度就在于老人因为对计算机接触少，缺乏很多基本的计算机使用的概念，并且，老人基本上失去了自学并记住所学的大部分能力，沟通很困难。
当然，现在的老人敢于玩玩计算机，已经属于老人中的凤毛麟角了。不知道我们老去的时候，会不会被年轻人觉得难教。
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发表于 2011-10-11 19:25:00
看谁在背后影射我？
楼主